LESSON
1
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We would like to send Boys over Flowers to our sister school for the following reasons.
First, it shows high school life in Japan. Students at our sister school will be interested because they’ll relate to the typical high school events and conflicts. Second, Boys over Flowers has been made into several TV series and movies in other countries. People who watched them will surely enjoy the original manga.
First, it shows high school life in Japan. Students at our sister school will be interested because they’ll relate to the typical high school events and conflicts. Second, Boys over Flowers has been made into several TV series and movies in other countries. People who watched them will surely enjoy the original manga.
私たちは『花より男子』を以下の理由から姉妹校に送ることにしたいです。
まず、そこには日本の高校生活が描かれています。 姉妹校の生徒たちは、典型的な高校での出来事や対立に共感を覚えるので、興味を持つでしょう。 次に、『花より男子』はほかの国々でもいくつかのテレビシリーズや映画になっています。 それらを見た人たちは、きっと原作のマンガを楽しむでしょう。
まず、そこには日本の高校生活が描かれています。 姉妹校の生徒たちは、典型的な高校での出来事や対立に共感を覚えるので、興味を持つでしょう。 次に、『花より男子』はほかの国々でもいくつかのテレビシリーズや映画になっています。 それらを見た人たちは、きっと原作のマンガを楽しむでしょう。
2
We would like to send Demon Slayer to our sister school for the following reasons.
First, the plot is very exciting, and the unique characters are really appealing. Second, although it is fiction, Demon Slayer shows many traditional customs from Japan as the story takes place in the Taisho era. This manga will cause people to become more interested in Japan.
First, the plot is very exciting, and the unique characters are really appealing. Second, although it is fiction, Demon Slayer shows many traditional customs from Japan as the story takes place in the Taisho era. This manga will cause people to become more interested in Japan.
私たちは『鬼滅の刃』を以下の理由から姉妹校に送ることにしたいです。
まず、あらすじがとてもわくわくするし、ユニークな登場人物がとても魅力的です。 次に、『鬼滅の刃』はフィクションではありますが、物語が大正時代で進むため、多くの日本の伝統的な習慣が描かれます。 このマンガによって、人々は日本にもっと興味を持つようになるでしょう。
まず、あらすじがとてもわくわくするし、ユニークな登場人物がとても魅力的です。 次に、『鬼滅の刃』はフィクションではありますが、物語が大正時代で進むため、多くの日本の伝統的な習慣が描かれます。 このマンガによって、人々は日本にもっと興味を持つようになるでしょう。
3
We would like to send Sailor Moon to our sister school for the following reasons.
First, the plot is quite easy for anyone to understand as it features the battle between good and evil in every story. Second, the anime adaptation has been viewed and enjoyed by many people, so I think the students will also be interested in reading the manga version.
First, the plot is quite easy for anyone to understand as it features the battle between good and evil in every story. Second, the anime adaptation has been viewed and enjoyed by many people, so I think the students will also be interested in reading the manga version.
私たちは『美少女戦士セーラームーン』を以下の理由から姉妹校に送ることにしたいです。
まず、すべての話で善と悪の戦いが描いてあるので、あらすじが誰にでも非常に理解しやすいです。 次に、アニメ化作品を多くの人が見て楽しんでいるので、生徒たちはマンガ版を読むことにも興味を持つと思います。
まず、すべての話で善と悪の戦いが描いてあるので、あらすじが誰にでも非常に理解しやすいです。 次に、アニメ化作品を多くの人が見て楽しんでいるので、生徒たちはマンガ版を読むことにも興味を持つと思います。
4
We would like to send Naruto to our sister school for the following reasons.
First, the characters in Naruto are original and creative. I’m sure the students will love all of them. Second, it is a good introduction to Japanese culture. Many characters wear Japanese-style clothes, and the battles in the story borrow techniques from traditional Japanese martial arts.
First, the characters in Naruto are original and creative. I’m sure the students will love all of them. Second, it is a good introduction to Japanese culture. Many characters wear Japanese-style clothes, and the battles in the story borrow techniques from traditional Japanese martial arts.
私たちは『NARUTO - ナルト-』を以下の理由から姉妹校に送ることにしたいです。
まず、『NARUTO - ナルト-』の登場人物は独創的です。 きっと、生徒たちはその全員が大好きになるでしょう。 次に、それは日本の文化を紹介するのに適しています。 多くの登場人物が日本風の服を着ていますし、物語中の戦いでは日本の伝統的な武術の技が使われています。
まず、『NARUTO - ナルト-』の登場人物は独創的です。 きっと、生徒たちはその全員が大好きになるでしょう。 次に、それは日本の文化を紹介するのに適しています。 多くの登場人物が日本風の服を着ていますし、物語中の戦いでは日本の伝統的な武術の技が使われています。